Sumes per emportar

SUMES PORTANT-NE

Un dels apartats importants a tenir en compte en el moment d'aprendre els algoritmes, és el de ser capaç de col·locar correctament les diferents xifres en el seu lloc corresponent.

Per tant en les primeres sumes i restes, resulta necessari facilitar una estructura que delimiti molt bé quina part correspon a les unitats i quina a les desenes.

Una estratègia és repassar les xifres dels diferents sumands de colors, seguint un codi, com per exemple: les unitats blaves, les desenes vermelles, les centenes verdes…

Una vegada repassades, demanem que col·loqui els números en la suma o resta. Al fer-ho per colors, resulta molt evident l'error, ja que les xifres blaves estaran totes a la mateixa columna, les vermelles en una altra columna, etc. Per tant dues xifres de diferent color mai es podran trobar dins de la mateixa columna.

A l'efectuar les primeres sumes portant o sense portant-ne va bé que l'alumne representi les quantitats de forma esquemàtica (unitats amb creus blaves i desenes amb pals vermells, per ex.), sempre tenint la cura de delimitar dues regions a partir d'una línia vertical (a la dreta representarem les unitats dels sumands, mentre que a l'esquerra representarem les desenes del sumands).

PAS A PAS!!!!

• 1- Col·loquem el primer sumand: "8"
  • Primer el repassem de color. En aquest cas veiem que és un número que no té desenes, per tant només necessitarem el color blau de les unitats.
  • Com que es tracta del primer sumand el col·loquem al pis de dalt, al cantó de les unitats.
  • Representem les unitats (8 creuetes blaves) al cantó de l'esquerra de la línia de separació.
• 2- Col·loquem el segon sumand: "75".
• Repassem cada xifra del seu color: el 7 de les desenes vermell i el 5 de les unitats blau.
• Com que es tracta del segon sumand el col·loquem al pis de baix, cada xifra al seu cantó corresponent.
• Representem el número: les cinc creuetes blaves de les unitats al cantó de les unitats i les 7 barres vermelles al cantó de les desenes.

• 3- Col·loquem el signe de l'operació.
  • En aquest cas es tracta d'una suma, per tant col·locarem el signe "+".
  • El signe de l'operació es col·loca al davant del número que hi ha més a l'esquerra del pis de baix.
• 4- Sumem les unitats.
• En aquest cas veiem que quan ajuntem totes les creuetes (unitats) ens dóna 13 i no el podem escriure al cantó de les unitats ja que passa de 9.
• Fem una bossa vermella ajuntant 10 creutes (fem una desena).
• La desena no es pot quedar al país (cantó) de les unitats, per tant se'n va cap al cantó de les desenes.
• Quan arriba al cantó de les desenes, les unitats es transformen en una barra nova (una barra de 10 = 1 desena).

• 5- Anotem les unitats resultants a la suma.
  • Observem al dibuix que només ens han quedat 3 unitats al dibuix, després que les altres 10 creutes han marxat.
  • Anotem el número 3 a les unitats, i el "1" de la desena nova l'apuntem al cantó de les desenes. Com que és nova, el fem petit, però l'encerclem per recordar-nos que hi és.
• 6- Anotem les desenes resultants a la suma.
• Comptem totes les desenes que tenim: les 7 que ja teníem i la desena nova que hem fabricat, en total 8.
• Anotem el 8 al lloc corresponent de la suma.

• 7- Finalment anotem el resultat de la suma a la part superior

Us he penjat uns jocs per a aprendre i repassar. Apa!

Per a aprendre:

Per practicar...

Caixa de Càlcul. Enganxa't a sumar i restar!
Una eina d'aprenentatge per al càlcul matemàtic en la seva fase inicial. Mitjançant el sistema de fitxes és possible l'estudi sense l'ús del llapis. La solapa d'amagar facilita que el càlcul pugui ser un joc.

https://youtu.be/1b3p-R3JaaI

FITXES PER PRACTICAR A CASA!!!!